Description
Neste trabalho colocamos em prática uma educação física contra hegemônica pensada através do campo teórico dos Estudos Culturais e em sintonia com o Grupo de Pesquisas em Educação Física Escolar da FEUSP. A experiência foi realizada respeitando e valorizando a cultura local para oferecer uma diversidade maior de gestualidades e expressões corporais com o tema “lutas” durante todo segundo semestre de 2015, com início no final do mês de julho e fim no final do mês de dezembro. O objetivo foi proporcionar aos alunos de 1º ao 5º ano do ensino fundamental I, em uma escola pública do município de Sorocaba, uma série de conhecimentos dessa prática corporal, tais como a sua contextualização histórica, suas técnicas específicas e, principalmente, discutir assuntos como gênero, racismo e religião.
